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UNIPAM promove Seminário de Iniciação Científica e Novas Tecnologias
O Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM), por meio de uma parceria entre os cursos de História e Comunicação Social, promoveu na última quinta-feira (02), o 1º Seminário de Iniciação Científica e Novas Tecnologias aplicadas à Educação: educomunicação, gamificação, TICS e TDICS.
A proposta do evento, de acordo com a professora Adriene Sttéfane, foi trabalhar de forma colaborativa os Cursos de Comunicação Social e História, sendo que o desafio foi propor uma demonstração do uso das novas tecnologias como instrumentos de educação.
O evento contou com a presença das palestrantes Adriana Omena, coordenadora do curso de Comunicação Social da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), e Mirna Tonus, professora do curso de Comunicação Social: habilitação em Jornalismo e do Programa de Pós – Graduação/Curso de Mestrado Profissional Interdisciplinar em Tecnologias, Comunicação e Educação da Universidade Federal de Uberlândia (UFU).
Para a palestrante Adriana Omena, falar sobre as tecnologias de informação é de extrema importância, pois elas fazem parte das características da sociedade contemporânea, onde tudo e todos estão interagindo com a tecnologia.
Já para Mirna Tonus, foi possível demostrar por meio do seminário o quão é importante os projetos e pesquisas científicas desenvolvidas pelos universitários. “É por meio desses trabalhos que se iniciam as carreiras científicas dos pesquisadores”, afirmou Mirna.
Segundo o coordenador dos cursos de História e Pedagogia, professor Marcos Rassi, além de cumprir com uma exigência curricular, o seminário também mostrou que a educação demanda certas habilidades que estão diretamente ligadas à tecnologia, abrindo assim, as perspectivas acerca do conceito de educação e empregabilidade na área pedagógica, mostrando aos universitários as diversas formas de trabalhar e usar as tecnologias de informação a seu favor.
O Diretor Executivo da FEPAM, professor João Wander Silva, afirma que o evento foi de extrema importância para os alunos. “Estamos estreitando a informação por meio da inovação e da tecnologia, e coroando, de forma magistral, o trabalho desenvolvido pelos alunos do curso de História e Comunicação Social”, comentou João Wander.
Aldieres Brito, aluno do 3º período de Jornalismo.