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XXII Semana Acadêmica de Enfermagem promove reflexão sobre a preservação da vida e aproximação com o mercado
O Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM) realizou, de 05 a 08 de maio, a “XXII Semana Acadêmica de Enfermagem”, no campus da instituição. Com o tema “Educação Transformadora como Caminho para Preservação da Vida nas suas Diversas Formas”, o evento proporcionou momentos de aprendizado, de troca de experiências e de integração entre estudantes, egressos e profissionais da área.
A abertura contou com a presença da pró-reitora de ensino, pesquisa e extensão, professora Dra. Maria Marta do Couto Pereira Rodrigues, que deu as boas-vindas aos participantes e ressaltou a importância de eventos como este para a formação acadêmica e profissional. Em seguida, a enfermeira Maria Julia Paes ministrou a palestra de abertura, abordando como a educação transformadora é fundamental para a preservação da vida em suas múltiplas dimensões.
Minicursos e participação de egressos
Durante a semana, os participantes tiveram a oportunidade de aprofundar conhecimentos em diversas temáticas por meio de minicursos e de palestras. A professora Fernanda Veloso Soares, por exemplo, falou sobre “Procedimentos Invasivos em Neonatologia”. Já a egressa Jéssica Oliveira Rocha, compartilhou suas experiências em “Procedimentos Invasivos em Adultos”.
O evento também destacou o Programa de Acompanhamento do Egresso (PAE), que visa manter a proximidade com ex-alunos do curso. Um dos momentos marcantes foi o minicurso de “Empreendedorismo” na Enfermagem, ministrado pelas egressas Camila Mendes Santos, Jaqueline Cristina Freitas e Vanessa Oliveira. Elas trouxeram, aos participantes, uma visão prática sobre as possibilidades de atuação no mercado.
A programação foi marcada por palestras, por rodas de conversa e por discussões sobre temas atuais, promovendo uma verdadeira troca de saberes. A Semana de Enfermagem foi um espaço de reencontro e de fortalecimento de laços entre colegas que compartilham dos mesmos sonhos, dos mesmos desafios e dos mesmos propósitos profissionais.